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Caderno eu recolho na última aula da semana de cada mês, e a avaliação  será trimestral.

 

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Como Estudar Inglês todos os dias  -  Passo a passo

 

Formar um vocabulário

Procurar traduzir tudo que lhe interessa

Estudar pelo menos de 30minutos ate 1:00 todos os dias

Pensar em Inglês

Ouvir música todos os dias o tempo todo (para trabalhar listen e pronúncia), não é para entender a música.

Assistir filmes com legenda em português para começar e depois o mesmo filme com legenda em inglês, e depois sem legenda. Assistir várias vezes

Fazer exercícios com as seguintes preocupações: Ler, escutar, pronunciar e escrever.
Assistir jornais

Sem estes exercícios diários fica difícil ter um bom aproveitamento. Vc. Está preparado ou pretende se preparar para aprender Inglês?

Leia com atenção para que vc possa ter a certeza de fazer este curso colocando-o como uma das prioridades no seu dia a dia

 

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PRONÚNCIA

Alguns sons para treinar. Ok?

R – ENROLADO – TIPO CAIPIRA .........................âr
RIGHT, GARAGE

S e Z = para escrita com TH.....zê Sink ( k bem fraco)
THE...Z, THINK....S, THAT...Z, author....S (língua no meio dos dentes)

 

LETRA M no final das palavras ( ....Eme...falamos com s boca fechada o M )
Calm... kalm, something....somsing ( G fraco)


LETRA N – coloca a língua atrás do dente superior ...pronuncia no final da palavras
Son.... sonê, again...againê

T - no começo com um pouco de ar
Time..time, teame time, tie tai


T, B, D – som fraco
Hat hét, cab kéb, dad déd

 

 

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CURIOSIDADE

 

PATIENT (paciente) /PÊI shant/ e PASSION (paixão) /PÉ shon/
.
MAKE (fazer) /mêik/ e MARK (marcar)

• LAME (insatisfatório) /lêim/ e DEPARTMENT (departamento) /di PAR t ment/

• LAZY (preguiçoso) /lêizi/ e TALK (conversar) /tók/

• FETUS (feto) /FI tâs/ e BETTER (melhor) /BÉ ter/

• LENIENT (tolerante) /LI nient/ e LETTUCE (alface) /LÉ tuss/

• BELOW (abaixo) /bi LÔU/ e BELLOW (gritar) /BÉ lou/

• DINER (restaurante) /DAI ner/ e DINNER (jantar) /DI ner/

• WRITE (escrever) /wrait/ e WRITTEN (escrito) /WRI tan/

• DIME (10 centavos) /daim/ e DIMMER (dimmer) /DIM er/

• MINE (mina) /main/ e MINNEAPOLIS (Minneapolis) /min e AP olis/

• [PAUL] SIMON /SAI mon/ e [GENE] SIMMONS /SI mons/
• MILES [DAVIS] /MAI ous/ e [ARTHUR] MILLER /MI ler/

• FILE (arquivo) /fai el/ e FIRST (primeiro) /fârst/

• BITE (morder) /bait/ e BIRD (pássaro; ave) /bârd/

• LOBE (lóbulo) /loub/ e LOBBY (recepção) /LÓ bi/

• BONE (osso) /boun/ e BONNET (chapéu feminino) /BÓ net/

• POPE (papa) /poup/ e POTTERY (cerâmica) /PÓ

• CURE (curar) /kyur/ e CURRENT (corrente) /KÂ rent/

• FUMES (vapores tóxicos) /fyumz/ e FUMBLE (tropeço) /fâmb’l/

• MUCUS (muco) /MYU kâss/ e MUCH (muito) /mâtch/

 

 

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 VOCABULÁRIOS

 

 

 


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